1月31日下午，我院在西校区演示厅召开教育思想观念大讨论动员大会。学院领导张鹏、刘力、韦春北、谢尚果、王志明等出席了大会并在主席台就座。学院全体教职员工以及部分学生代表参加了大会。副院长谢尚果主持大会。

    党委书记张鹏作动员报告。他从开展教育思想动员大会的必要性、主要内容、开展的主要形式和时间安排、大讨论的具体要求等四个方面做了动员。他指出，开展教育思想观念大讨论，是我院主动适应高等教育发展趋势与要求，更新教育思想和观念的需要，做好评建工作的需要，解决目前我院工作中存在突出问题的需要。本次大讨论的主要内容包括：办学指导思想和办学定位、办学特色与办学思路、人才培养目标与人才培养模式、师资队伍建设与管理队伍建设、教育创新与创新教育、本科评估与学院建设发展、党的建设与和谐校园建设等。本次大讨论的主要形式和时间安排为：本次大讨论分会议讨论、网上讨论、书面讨论、以及邀请专家学者和观看专题片的形式，分动员学习、研究讨论、交流总结和整改提高四个阶段开展，从二月至四月持续三个月进行。最后，他要求全院教职员工要充分认识开展教育思想观念大讨论的重要意义，各单位、各部门要以科学发展观为指导，紧密结合我院的实际，根据本单位工作情况，制订切实可行的措施，精心组织好本单位教职员工学习、讨论，尤其要做到时间、地点、内容、记录、检查的“五落实”， 防止走过场。

    院长刘力在动员大会上也作了重要讲话。刘院长首先回顾了学院前三次教育思想观念大讨论活动所取得的成绩，强调了本次教育思想大讨论的重要意义和目的。他说，本次大讨论旨在通过深入进行教育思想大讨论，解放思想，更新观念，进一步确立学院的办学指导思想、办学理念，明确学院的地位，确立学院的人才培养模式、途径和特色，抓住发展机遇，为本科教学评建工作取得良好成绩奠定思想基础。接着，他提出了本次大讨论应从以下九个问题进行探讨。第一，如何在高等教育大众化的背景化下提高我院的教育质量？如何理解大众化的教育质量和人才观？立博体育|中国有限责任公司人才培养质量的标准是什么？第二，如何解决落实以教学为中心的氛围？如何才能真正形成领导重视教学，教师热爱教学，政策倾斜教学，经费优先教学，科研促进教学，管理服务教学，后勤保障教学，舆论导向教学，人人关心教学，一切为了育人的良好氛围？第三，怎样才能更好地推进我院的教学改革？如何在人才培养中实现教育创新和创新教育？第四，进一步加强我院师德师风的建设和根本途径在哪里？如何做到教书育人？如何更好的坚持育人为本，更好地优化育人环境？第五，怎样使我院的的学风建设更上一个新台阶？第六，本科教学工作评估是我院工作的重中之重，我们应该如何理解贯彻执行“以评促改、以评促建、以评促管、评建结合、重在建设”这评建方针？第七，如何加强和实现我院学生实践能力、创造能力、就业能力和创业能力的培育？第八，建设一个怎样的和谐校园？怎样建设和谐校园？第九，如何形成一种尊重人、理解人、关心人的氛围？如何形成一种互相学习、和谐融合、团结协作的良好环境环境？如何形成一种鼓励人干事业，支持人干事业的机制？

    最后，刘院长强调教育思想观念大讨论要与学院的“十一五”规划结合起来，与学院的评建紧密结合，与学院的发展战略紧密结合，全院上下要形成解放思想、统一认识、求真务实、开拓创新的良好局面。他殷切希望全体师生员工以主人翁姿态，积极投身到这次思想讨论中去，解放思想，统一认识，求真务实，开拓创新，全面提高教育教学质量和工作水平,为顺利通过教育部本科教学工作水平评估，促进和谐校园建设和学院的长远发展而努力奋斗。